În ultimii ani, tot mai mulți copii din România par să-și piardă motivația pentru învățarea matematicii. Această situație poate fi explicată prin metodele tradiționale de predare, lipsa inovației și presiunea excesivă asupra elevilor.
Percepția că matematica este abstractă și deconectată de realitate contribuie semnificativ la demotivare. Elevii au nevoie de exemple practice și de aplicații reale pentru a înțelege utilitatea matematicii în viața de zi cu zi.
Sistemul educațional actual ar trebui să promoveze metode moderne de învățare, care să stimuleze creativitatea și colaborarea. Astfel, se poate crea un mediu motivant care să încurajeze copiii să se implice activ în studiul matematicii.